剧情简介
我撑起英语老师的腿输出
绯我华年
回复 饿得上街吃人 : 李林的爷爷，一位总是忙于工作的考古学家忽然结束长达近半年的科考工作，从国外回来。他随身带回的物品包括一件奇异的文物，两个充满阿兹特克文明特色的石雕。好奇的李林被石雕吸引，第二天清晨，偷偷把它的一部分带到学校，展示给探险小队的其他三位同伴。不过在李林收起它时，意外发生。一阵强光后，文物消失，孩子们眼前的一切都被放大，或者说……他们缩小了。教室里桌椅的腿如同通天的巨木之森，瓷砖间的缝隙像是刚刚犁过的沟壑，天花板就像天空般遥不可及——”
天然碱
回复 花果山87: 这部《我撑起英语老师的腿输出》一行字、一句话，一张图片、一段视频，一款游戏、一篇文章。 人们创造、使用这些信息产物时，会产生相应的信息能量。 现代社会的信息大爆炸，产生了海量的能量。 人类中的某些个体，可以使用与特定“关键词”有关的能量。 关键词可能是武器、工具、车辆，也可能是沙雕、装哔、女装。 可能是是键盘、游戏、狗粮，也可能是弹幕、吐槽、抬杠。 可能是钢板、萝莉、女王，也可能是是鸽子、刀片、希望。 陈晨的关键词是“萌”，所以，萌就是力量。
西土瓦大神
回复 呼言道人 : 明朗少女古月，原本该是一方风顺的人生，奈何命运的玩笑，与最开始的设定千差万别。娘家依靠不成也就算了，还有婆家的破事，最不能忍的是，找的男人是个木讷的！哼，既然你不开窍，那就只能使出御夫三十六计了，看鹿死谁手。。
